令和8年3月定例会
令和8年2月26日 (一般質問)
浅妻奈々子
1 不登校児童生徒の学びの保障と支援を共有する仕組み
@ 本市における不登校児童・生徒の現状認識
A 早期・継続的なアセスメント
B ふれあい教室の運営と支援の方向性を共有するためのガイドライン
C 児童生徒理解・支援シート及び個別の教育支援計画の位置付けと活用
2 こどもの貧困の解消に向けた本市の現状と対策
@ こどもの貧困対策の計画上の位置付け
A こどもの貧困の実態把握と指標
B 複合的な困難を抱えるこどもたちへの支援
C こども計画への反映